2022年11月10日，影视美术学院艺术设计专业和工艺美术品设计专业与各合作中职院校相关负责人在艺术设计实训室五召开中高职一体化教育教学工作研讨会，讨论优化中高职一体化课程体系，共建人才培养机制，从而进一步提升中高职一体化人才培养质量，促进职业教育的可持续发展。

       会议第一项：艺术设计专业负责人董老师介绍艺术设计专业基本情况，通过对专业岗位群分折、专业课程体系、专业制度建设、专业实施保障、专业建设成效以及专业社会服务六个方面对艺术设计专业基本情况做了系统的介绍，加强合作中职院校对于本专业的发展认知，共同探讨中高职一体化五年制人才培养机制。

（研讨会现场）

       会议第二项：艺术设计教研室主任王老师解读人才培养方案。分别从公共必修课，专业必修课，专业选修课的课程体系等方解读艺术设计2022年新高一人才培养方案，逐项解析课程开设的学期、学时、以及课程内容的必要性和实施性，强调中高职一体化中实习环节的重要性，教材建设的重要性和课程体系的合理性。努力形成教育结构合理、一体化人才培养体制顺畅、机制高效的高素质人才培养体系，全面提升中高职一体化人才培养质量。随后，会议就艺术设计专业人才培养方案的集中模式和分段模式进行展开讨论，共同探讨专业课程的开设阶段、专业技能证书的考取资格，升学考试的考试机制等。

（研讨会现场）

       会议第三项：工艺美术品设计专业带头人张老师介绍工艺美术品设计专业基本情况。分别从专业岗位群分折、专业特色、专业制度建设、专业实施保障、专业建设成效以及专业校外实训基地六个方面对工艺美术品设计专业展开探讨，从而加强合作中职院校对于本专业的发展认知，进一步完善中高职一体化五年制人才培养体系建设。

（研讨会现场）

       会议第四项：共同探讨中高职一体化人才培养方案。通过会上交流和研讨对推进中高职一体化达成共识，各中职院校对于我校艺术设计、工艺美术品设计专业的特色课程定位高度认可，为后期人才培养方案的修订打下了坚实基础。经过本次会议讨论人才培养方案、跨学段选拔考试具体方案，共同推进合作专业“三教”改革工作设想，更加进一步的促进高素质技术技能人才成长渠道，形成教育结构合理，机制高效的高素质人才培养体系，全面提升中高职一体化人才培养质量，促进职业教育的可持续发展。

       会后，艺术设计和工艺美术品设计专业教师与各合作中职院校相关负责人集体合影留念。